Обучающимся

РАСПИСАНИЕ ПО ПЛОЩАДКАМ

01,09.2023 Расписание, Петухова,74

01.09.23гРасписание, Новогодняя,24

01.09.2023 Расписание, Фасадная,19

Как эффективно заниматься музыкой!

Как правило, музыкант получает домашнее задание не по одному предмету. Как минимум есть хор/вокал, инструмент, сольфеджио, музыкальная литература. Как же можно успеть сделать все задания, чтобы еще и осталось время пообщаться с семьей и друзьями, погулять на свежем воздухе, послушать любимую музыку, заняться хобби или просто поиграть?

Для начала, разделим музыкальные домашние задания на 4 части:

1. по хору/вокалу
2. по инструменту
3. по сольфеджио
4. по музыкальной литературе

О музыкальных домашних заданиях по разным предметам

Задания по музыкальной литературе часто не слишком трудные.

• Прочитать тему – о музыкальном направлении, эпохе, определенном композиторе или его произведении. Уметь своими словами рассказать, пытаясь запоминать новые термины. При выполнении можно пользоваться электронными музыкальными словарями.
• Иногда нужно выучить небольшие отрывки из произведений и суметь их сыграть. В учебниках обычно даются готовые переложения для фортепиано.
• Послушать музыкальные произведения и их отрывки.

Больших трудностей эти задания не вызывают.

Характерные домашние задания по хору или вокалу – это выучить текст песни, мелодию с текстом или пропеть мелодию нотами. Реже – выучить скороговорку, выполнить дыхательные или артикуляционные упражнения.

Чаще всего сложность вызывает выполнение уроков по сольфеджио или/и по инструменту.

Как справляться со сложными домашними заданиями по музыке?

Несколько советов по выполнению домашних заданий по музыке по сложным предметам, таким как инструмент и сольфеджио:

1. Разделять большое задание на части. Выполнять их по 10-20 минут, а не все сразу за 2 часа.
2. Поучив вечером, повторить утром или на следующий день.
3. Следует внимательно и точно записывать задание. Часто задания трудно сделать из-за неточной или ошибочной записи. Если задание непонятно, не стесняться и спросить разъяснения у преподавателя.
4. Если что-то не получается, нужно найти, что получилось (даже мелочь) и похвалить себя за это 🙂 Далее отдохнуть и… попытаться в другой раз, через какое-то время, а не мучить себя часами «пока не получится».
5. Выявлять трудные места, темы и понятия. Попросить преподавателя (или тех, кто разбирается в вопросе) разъяснить еще раз. Также можно получить онлайн консультацию по этой теме и закрыть пробел в знаниях или развить именно определенное умение или навык (исполнительский, слуховой или по письменным заданиям).

ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХОВ!

Шпаргалки по сольфеджио

Правила по сольфеджио 1 класс

Правила по сольфеджио 2 класс

Правила по сольфеджио 3 класс

Правила по сольфеджио 4 класс

Музыкальные термины (требования к техническому зачету)

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ТЕРМИНЫ

Нотные архивы

• Нотный архив Бориса Тараканова 

• Нотный архив России

• MusikaNeo

• Вокальный архив Александра Кондакова

• PianoNotes

• Ноты-детям

• Нотный архив для классической гитары

НАШИ ОТЛИЧНИКИ!!!

Отличники  1 четверть 2024-2025у.г.

1 класс

1. Алтунин Семен
2. Землякова Мария
3. Реморова Анна
4. Швырева Светлана
5. Казакова Арина
6. Козырева Вероника
7. Алексашина Алиса
8. Рыбин Дмитрий
9. Филиппов Кирилл
10. Данагулян Артем
11. Ужакова Мария

2 класс

1. Мигунова Ольга
2. Томкова Любовь
3. Сушкина Хулан
4. Белоус Варвара
5. Блянкинштейн Марьяна
6. Скоробогатов Дмитрий
7. Гладких Тамара
8. Казаченко Виктория
9. Савельев Михаил

3 класс

1. Галкин Глеб

4 класс

1. Узунов Дмитрий
2. Данагулян Каролина

5 класс

1. Бочкарева Екатерина
2. Смирнова Ярослава
3. Казаренко Анна
4. Медведева Алиса
5. Питюкова Дарина
6. Кузнецова Маргарита
7. Шатилова Александра

6 класс

1. Елагина-Суворова Алиса

8 класс

1. Никитин Илья